Activité

Des bouteilles sensorielles fabriquées maison

Trois petites bouteilles en plastique remplies de riz, de pâtes ou d'eau, au bouchon collé et scotché : bébé les fait rouler, les secoue et les regarde. Comment les fabriquer pour qu'elles restent fermées, quoi mettre dedans et quand les jeter.

Tapis d'éveil à arches avec jouets suspendus, cubes en tissu et pyramide d'anneaux
À partir de6 mois
Durée5 à 15 min
Préparation20 min
OùÀ l'intérieur
RythmeCalme
Sens sollicitésVue, Ouïe, Toucher

« À partir de » est un repère indicatif : chaque enfant va à son rythme. Proposez, observez, et arrêtez dès qu'il se détourne.

Jour de pluiePour patienter

Mes listes

La sécurité d'abord

Le bouchon, point faible
Le danger, c'est l'ouverture : le contenu (riz, lentilles, pâtes) est assez petit pour être avalé ou inhalé. Colle, ruban, test avant chaque séance et surveillance constante sont indispensables ; au moindre doute, la bouteille est jetée.
Plastique mordillé
Les dents qui arrivent peuvent entamer une bouteille fine. Une paroi marquée ou blanchie se remplace.
Ce qu'on ne met jamais dedans
Pas de produit ménager, de savon, de gel, de paillettes, de perles d'eau, de billes, de piles ni d'aimants : en cas de fuite, ils seraient dangereux. Les piles boutons et les aimants avalés sont des urgences (DGCCRF) : appelez le 15.

Les repères qui valent pour toutes les activités

Surveillance constante
Restez à côté de l'enfant, à portée de main, du début à la fin : l'activité s'arrête si vous devez vous éloigner, ne serait-ce qu'un instant. Rangez le matériel hors de sa portée une fois le jeu fini.
Ce qui passe par la bouche
Avant 3 ans, tout finit à la bouche : aucun objet assez petit pour y entrer en entier, aucune pièce qui se détache, ni pile bouton, ni aimant, ni ficelle ou cordon long (DGCCRF). Un jouet marqué « ne convient pas aux enfants de moins de 36 mois » n'est pas pour lui, et un jouet du commerce doit porter le marquage CE (directive européenne 2009/48/CE, normes EN 71).
Jeu et sommeil
Bébé dort sur le dos, dans son lit, sans objet ni jouet (HAS, ameli.fr) : on joue sur un tapis ferme au sol, pendant l'éveil, et on range tout avant la sieste.

Le matériel

Du plus utile au plus accessoire. « À la maison » : un objet que beaucoup de foyers ont déjà, à vérifier avant d'acheter quoi que ce soit.

IndispensableÀ la maison
Deux ou trois petites bouteilles en plastique épais

Des bouteilles de 33 ou 50 cl à paroi épaisse et lisse, bien rincées et séchées, faciles à tenir pour de petites mains. Écartez les bouteilles souples qui se froissent ou se fendent sous les dents.

IndispensableÀ la maison
Un remplissage sonore ou visuel

Une poignée de riz, de pâtes courtes ou de lentilles, ou de l'eau avec quelques gouttes de colorant alimentaire. Remplissez au tiers pour que ça bouge.

Indispensable
Une colle forte

Pour coller le bouchon sur le goulot, à l'intérieur du pas de vis : c'est elle qui empêche bébé de l'ouvrir. Respectez le temps de séchage de la notice avant de lui donner la bouteille.

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IndispensableÀ la maison
Du ruban adhésif large

Un tour serré autour du bouchon et du goulot, en plus de la colle.

Facultatif
Des balles sensorielles du commerce

Si vous préférez ne pas fabriquer : des balles à picots ou à grelot interne, marquées CE et prévues pour cet âge.

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Liens d'affiliation, sans surcoût pour vous. Recherches par caractéristiques, pas des recommandations de modèles.

Le matériel

Deux ou trois petites bouteilles en plastique épais (à la maison) ; Un remplissage sonore ou visuel (à la maison) ; Une colle forte ; Du ruban adhésif large (à la maison).

Le déroulé

  1. Préparer les bouteilles

    Choisissez des bouteilles épaisses, retirez l'étiquette et sa colle, rincez et laissez sécher à fond, ouvertes, une nuit entière : un fond humide fait coller le riz et moisir les pâtes.

  2. Les remplir

    Une bouteille « qui sonne » (riz ou lentilles au tiers), une « qui roule lentement » (pâtes courtes), une « qui brille » (eau colorée, remplie aux trois quarts pour qu'une bulle se promène). Rien d'autre : ni perles, ni billes, ni paillettes, ni aimant, ni pile.

  3. Fermer pour de bon

    Déposez la colle à l'intérieur du bouchon et sur le pas de vis, vissez fort, essuyez le surplus, puis faites un tour de ruban adhésif serré. Laissez sécher le temps indiqué sur la notice de la colle, hors de portée de l'enfant.

  4. Tester avant de donner

    Essayez d'ouvrir la bouteille de toutes vos forces, secouez-la tête en bas au-dessus d'un évier, appuyez sur les flancs : aucune fuite, aucun jeu dans le bouchon. Sinon, recommencez avec une autre bouteille.

  5. Jouer ensemble

    Asseyez bébé sur un tapis, roulez une bouteille vers lui, secouez-en une près de son oreille sans la cogner, puis laissez-le manipuler. Restez à côté pendant tout le jeu.

  6. Ranger et contrôler

    Après la séance, rangez les bouteilles hors de portée. À chaque fois, vérifiez le bouchon et la paroi : une bouteille fendue, mordillée ou dont le ruban se décolle part à la poubelle.

Variantes

Bouteille « tempête »
Eau et quelques gouttes d'huile alimentaire colorée : les gouttes se séparent et remontent lentement. Même fermeture, même contrôle.
Bouteille des couleurs
Des chutes de tissu ou de papier de couleur, assez grandes, qui tournent quand on retourne la bouteille.
Le jeu de la cachette
Cachez une bouteille sous un foulard, en laissant dépasser le bouchon : un mélange avec le coucou-caché.

Ce que vous pourrez observer

Les yeux qui suivent
Bébé peut suivre des yeux le mouvement du riz ou de la bulle, et s'arrêter quand le contenu s'immobilise.
Le bruit qu'il provoque
Il peut secouer la bouteille de plus en plus fort, l'arrêter, recommencer : il découvre que c'est lui qui fait le bruit.
Une préférence
Beaucoup d'enfants préfèrent une des trois bouteilles, souvent la plus bruyante ou la plus brillante.

Rien de tout cela n'est un objectif à atteindre ni un test : un enfant qui ne s'intéresse pas à l'activité aujourd'hui y reviendra peut-être dans quelques semaines, ou préférera autre chose. Le carnet de santé et les rendez-vous chez le médecin ou à la PMI sont les bons endroits pour parler de son développement.

Pour aller plus loin

Activité rédigée d'après les repères de Santé publique France (1000 premiers jours), de la HAS et de la DGCCRF, pas testée par nos soins avec votre enfant : l'âge est indicatif, chaque enfant va à son rythme, et vous restez le meilleur juge de ce qui lui plaît et de ce qui est sûr chez vous. Aucune activité ne fait gagner du temps sur le développement ; si quelque chose vous inquiète, parlez-en au médecin, au pédiatre ou à la PMI. Les liens « Voir sur Amazon » sont des recherches par caractéristiques, pas des recommandations de modèles ; liens d'affiliation, sans surcoût pour vous.

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Questions fréquentes

Les bouteilles sensorielles sont-elles sans danger ?

Seulement si le bouchon est collé et scotché, testé avant chaque utilisation, et si vous restez à côté pendant le jeu. Une bouteille abîmée ou qui fuit se jette, et elle se range hors de portée après le jeu.

Quelle colle utiliser pour fermer la bouteille ?

Une colle forte compatible avec le plastique, en suivant la notice et son temps de séchage. Le ruban adhésif ne remplace pas la colle : il s'ajoute à elle.

Combien de temps garder une bouteille sensorielle ?

Tant qu'elle est intacte. Jetez-la dès qu'elle est fendue, mordillée, que le bouchon a du jeu ou que le contenu change d'aspect (humidité, moisissure).