Activité

Premiers gribouillis aux grosses craies sur une grande feuille

Une grande feuille scotchée au sol, deux ou trois grosses craies pour tout-petit et un adulte assis à côté : le tout premier dessin se fait à plat ventre ou à genoux, sans modèle ni consigne. Le matériel à choisir, les craies à surveiller et le nettoyage.

À partir de12 mois
Durée5 à 15 min
Préparation5 min
OùÀ l'intérieur
RythmeCalme
Sens sollicitésVue, Toucher

« À partir de » est un repère indicatif : chaque enfant va à son rythme. Proposez, observez, et arrêtez dès qu'il se détourne.

Jour de pluiePour patienter

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La sécurité d'abord

Les craies à la bouche
Prenez des craies pour tout-petit marquées CE, grosses, et surveillez : un enfant peut mordre la craie, la croquer ou la lécher. Un petit morceau cassé est un risque d'étouffement ; on le retire et on jette la craie.
La poussière
Évitez de frapper les craies l'une contre l'autre ou de les écraser sous le nez de l'enfant ; aérez la pièce et lavez ses mains après le jeu.
Pas de feutres ni de stylos
Les crayons de couleur, feutres et stylos à bille ne conviennent pas à cet âge : pointes, bouchons, encre. Seules les grosses craies ou les crayons de cire pour tout-petit marqués CE sont acceptés.
La feuille
Scotchée sur tout le bord, sans plis, loin d'un escalier ; du papier glissant sur du carrelage peut faire tomber un enfant debout.

Les repères qui valent pour toutes les activités

Surveillance constante
Restez à côté de l'enfant, à portée de main, du début à la fin : l'activité s'arrête si vous devez vous éloigner, ne serait-ce qu'un instant. Rangez le matériel hors de sa portée une fois le jeu fini.
Ce qui passe par la bouche
Avant 3 ans, tout finit à la bouche : aucun objet assez petit pour y entrer en entier, aucune pièce qui se détache, ni pile bouton, ni aimant, ni ficelle ou cordon long (DGCCRF). Un jouet marqué « ne convient pas aux enfants de moins de 36 mois » n'est pas pour lui, et un jouet du commerce doit porter le marquage CE (directive européenne 2009/48/CE, normes EN 71).

Le matériel

Du plus utile au plus accessoire. « À la maison » : un objet que beaucoup de foyers ont déjà, à vérifier avant d'acheter quoi que ce soit.

Indispensable
Deux ou trois grosses craies pour tout-petit

Des craies épaisses, plus grosses que sa bouche, marquées CE et indiquées pour son âge, faciles à tenir dans le poing. Rien d'assez petit pour entrer dans sa bouche ; une craie cassée en petits morceaux est jetée.

Voir sur Amazon.fr
IndispensableÀ la maison
Une grande feuille de papier kraft

Un rouleau ou une grande feuille d'emballage propre, plus grande que le tapis de jeu : le dessin sort des bords, et ce n'est pas grave.

IndispensableÀ la maison
Du ruban adhésif

Pour fixer la feuille au sol sur tous les côtés : une feuille qui glisse peut faire chuter l'enfant qui s'appuie dessus.

PratiqueÀ la maison
Un tablier ou un vieux t-shirt

Les craies laissent de la poussière : un vêtement qui n'est pas précieux évite les taches.

PratiqueÀ la maison
Une serviette humide

Pour essuyer les mains et la bouche à la fin, avant de passer à autre chose.

Liens d'affiliation, sans surcoût pour vous. Recherches par caractéristiques, pas des recommandations de modèles.

Le matériel

Deux ou trois grosses craies pour tout-petit ; Une grande feuille de papier kraft (à la maison) ; Du ruban adhésif (à la maison) ; Un tablier ou un vieux t-shirt (à la maison) ; Une serviette humide (à la maison).

Le déroulé

  1. Choisir l'endroit

    Un sol lisse et facile à nettoyer (carrelage, parquet vitrifié) ou une zone protégée par une nappe, loin de l'escalier et des meubles fragiles. Évitez le tapis, qui retient la poussière de craie.

  2. Fixer la feuille

    Étalez la feuille et scotchez-la sur tout le pourtour. Elle doit rester plane : un coin soulevé fait trébucher un enfant qui se déplace à quatre pattes ou debout.

  3. Installer l'enfant

    Habillez-le d'un vêtement qui peut se tacher, puis asseyez-le ou mettez-le à genoux à côté de la feuille, la craie à portée. Posez-vous à côté de lui, avec une craie aussi, mais sans dessiner à sa place.

  4. Montrer un trait

    Faites un trait ou un point, puis donnez-lui une craie. Il peut la tenir dans le poing, tracer, taper, frotter la feuille avec la main ou la tourner dans tous les sens. Ne corrigez pas sa façon de tenir la craie et ne lui demandez pas de « dessiner quelque chose ».

  5. Surveiller la bouche

    Si la craie va à la bouche, retirez-la calmement, essuyez la bouche et rendez-la quelques instants plus tard ; s'il recommence, c'est le signe que le jeu est terminé.

  6. Finir et nettoyer

    Retirez la craie, passez les mains et la bouche à l'eau, retirez la feuille et rangez les craies hors de portée. Gardez la feuille un jour ou deux si vous le souhaitez, ou jetez-la.

Variantes

Pour un enfant plus petit
Posez la feuille sur la tablette de la chaise haute (harnais attaché) ou sur un plateau posé au sol, avec une seule craie, et restez à côté de lui.
Pour un enfant plus grand
Proposez deux couleurs, ou une feuille accrochée à un mur bas (au niveau de ses yeux) : il peut tracer debout.
Avec un aîné
L'aîné dessine à côté sur sa propre feuille, avec ses propres craies ; le petit n'utilise que les grosses craies prévues pour lui, et l'aîné ne donne jamais de feutre.

Ce que vous pourrez observer

Les traits
Il peut faire des points, des traits, des zigzags, ou ne rien laisser du tout sur la feuille : taper avec la craie fait déjà partie du jeu.
La tenue de la craie
Poing fermé, deux doigts, dans l'autre main : chaque façon est possible. Vous pourrez remarquer qu'il change de main ou de manière de tenir d'une séance à l'autre.
Les bords de la feuille
Il peut dessiner autour de la feuille sur le sol, ce qui explique le tablier, le sol lisse et la serviette humide.

Rien de tout cela n'est un objectif à atteindre ni un test : un enfant qui ne s'intéresse pas à l'activité aujourd'hui y reviendra peut-être dans quelques semaines, ou préférera autre chose. Le carnet de santé et les rendez-vous chez le médecin ou à la PMI sont les bons endroits pour parler de son développement.

Pour aller plus loin

Activité rédigée d'après les repères de Santé publique France (1000 premiers jours), de la HAS et de la DGCCRF, pas testée par nos soins avec votre enfant : l'âge est indicatif, chaque enfant va à son rythme, et vous restez le meilleur juge de ce qui lui plaît et de ce qui est sûr chez vous. Aucune activité ne fait gagner du temps sur le développement ; si quelque chose vous inquiète, parlez-en au médecin, au pédiatre ou à la PMI. Les liens « Voir sur Amazon » sont des recherches par caractéristiques, pas des recommandations de modèles ; liens d'affiliation, sans surcoût pour vous.

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Questions fréquentes

À quel âge proposer des craies à un tout-petit ?

L'âge de 12 mois est un repère indicatif. Si l'enfant met tout à la bouche et ne sait pas tenir la craie, attendez quelques semaines ou ne proposez que des temps très courts, avec un adulte qui retire la craie en cas de morsure.

Craies ou crayons de cire ?

Les deux existent pour tout-petit, avec marquage CE : choisissez de gros formats, lavables, et suivez les indications d'âge du fabricant. Dans tous les cas, évitez les petits crayons et les feutres, qui ne conviennent pas à cet âge.

Comment nettoyer les craies sur les vêtements ?

La poussière de craie part en général au lavage. Pour le sol, essuyez avec une serviette humide plutôt que d'aspirer ou de balayer, qui soulèvent la poussière.