Activité

Des chaussettes colorées pour découvrir ses pieds

Une chaussette rouge à un pied, une rayée à l'autre : bébé allongé sur le dos regarde ses jambes bouger, peut attraper ses pieds, et vous nommez ce qu'il fait. Quelles chaussettes choisir, lesquelles écarter et comment contrôler fils et orteils.

À partir de3 mois
Durée3 à 8 min
Préparation1 min
OùÀ l'intérieur
RythmeCalme
Sens sollicitésVue, Toucher, Mouvement
MatérielSans achat

« À partir de » est un repère indicatif : chaque enfant va à son rythme. Proposez, observez, et arrêtez dès qu'il se détourne.

Pendant le change

Mes listes

La sécurité d'abord

Aucun accessoire cousu
Grelots, pompons, boutons, yeux d'animaux, nœuds ou rubans peuvent se détacher et être avalés : on les écarte (DGCCRF). Les chaussettes de bébé doivent être simples.
Fils et orteils
Un fil qui dépasse peut s'enrouler autour d'un orteil et le serrer, sans qu'on le voie. Contrôlez avant et après la séance, surtout si les chaussettes sont tricotées ou très usées.
Pas trop serrées
Une chaussette trop petite ou à l'élastique serré laisse une marque : changez de paire. Une chaussette trop grande peut remonter vers le visage.
Une chaussette n'est pas un jouet à emporter
On la retire en fin d'activité, et on ne la laisse pas dans sa bouche ni dans sa main à l'heure de la sieste.

Les repères qui valent pour toutes les activités

Surveillance constante
Restez à côté de l'enfant, à portée de main, du début à la fin : l'activité s'arrête si vous devez vous éloigner, ne serait-ce qu'un instant. Rangez le matériel hors de sa portée une fois le jeu fini.
Ce qui passe par la bouche
Avant 3 ans, tout finit à la bouche : aucun objet assez petit pour y entrer en entier, aucune pièce qui se détache, ni pile bouton, ni aimant, ni ficelle ou cordon long (DGCCRF). Un jouet marqué « ne convient pas aux enfants de moins de 36 mois » n'est pas pour lui, et un jouet du commerce doit porter le marquage CE (directive européenne 2009/48/CE, normes EN 71).
Jeu et sommeil
Bébé dort sur le dos, dans son lit, sans objet ni jouet (HAS, ameli.fr) : on joue sur un tapis ferme au sol, pendant l'éveil, et on range tout avant la sieste.

Le matériel

Du plus utile au plus accessoire. « À la maison » : un objet que beaucoup de foyers ont déjà, à vérifier avant d'acheter quoi que ce soit.

IndispensableÀ la maison
Deux chaussettes de couleurs ou de motifs différents

Des chaussettes de bébé en coton, aux couleurs franches ou à rayures, sans grelot, sans pompon, sans bouton ni strass, sans picot antidérapant qui se décolle, à élastique souple.

PratiqueÀ la maison
Un plaid propre à étaler au sol

Pour que bébé repose sur une surface propre, tiède et ferme, sans épaisseur qui l'enfonce, dans une pièce dégagée.

Facultatif
Un tapis ferme au sol

À la place du plaid : plus stable, et assez grand pour se tourner. Un tapis de sol en mousse dense convient.

Voir sur Amazon.frNotre rayon : comment choisir

Liens d'affiliation, sans surcoût pour vous. Recherches par caractéristiques, pas des recommandations de modèles.

Le matériel

Deux chaussettes de couleurs ou de motifs différents (à la maison) ; Un plaid propre à étaler au sol (à la maison).

Le déroulé

  1. Choisir deux chaussettes

    Deux couleurs franches, ou une unie et une rayée. Passez les doigts sur l'envers, autour des orteils et de l'élastique : aucun fil, aucune couture dure.

  2. Les enfiler

    Une couleur par pied, sans trop serrer : aucune marque rouge ne doit rester sur sa peau en les retirant. La pièce est tiède, pour qu'il ne soit pas gêné par une chaussette en plus.

  3. L'installer

    Sur le dos, sur un plaid ou un tapis ferme, jambes libres. Allongez-vous ou asseyez-vous près de lui, à hauteur de ses pieds, de façon qu'il puisse vous voir.

  4. Attirer l'attention

    Bougez doucement un de ses pieds : « voilà ton pied rouge ! ». Touchez l'autre, puis laissez ses jambes faire. Vous pouvez chanter ou nommer les couleurs.

  5. Le laisser jouer

    Il peut regarder ses pieds, les attraper, les porter à la bouche, les frotter l'un contre l'autre. Reprenez simplement ce qu'il détache : une chaussette à la bouche se retire.

  6. S'arrêter

    Quelques minutes suffisent. Dès qu'il pleure, se fatigue ou se détourne, prenez-le dans vos bras.

  7. Enlever et vérifier

    Retirez les chaussettes à la fin et regardez ses orteils : aucun fil ne doit y être enroulé. Lavez-les, séchez-les, et ne les laissez pas dans son lit.

Variantes

Pieds nus
Sans chaussettes, les orteils aussi sont intéressants : une pièce tiède et un plaid propre suffisent, avec les mêmes gestes.
Devant un miroir
Un miroir incassable posé au bord du tapis, ou le miroir de la salle de bain si vous le portez : il peut regarder ses pieds de loin.
Pendant le change
Pendant que vous le changez, une main toujours posée sur lui, une chaussette colorée sur le pied peut devenir le sujet de la conversation.

Ce que vous pourrez observer

Un regard vers ses pieds
Bébé peut regarder ses pieds, fixer une couleur, ou ne pas s'y intéresser du tout. Les intérêts changent d'une semaine à l'autre.
Des pieds qui bougent
Il peut bouger les jambes davantage quand vous parlez, les lever, attraper un pied, parfois le porter à la bouche. Ce sont des tendances, pas des étapes à une date précise.
Un sourire
Il peut sourire ou babiller quand vous nommez ses pieds. Il peut aussi rester tranquille, simplement attentif.

Rien de tout cela n'est un objectif à atteindre ni un test : un enfant qui ne s'intéresse pas à l'activité aujourd'hui y reviendra peut-être dans quelques semaines, ou préférera autre chose. Le carnet de santé et les rendez-vous chez le médecin ou à la PMI sont les bons endroits pour parler de son développement.

Pour aller plus loin

Activité rédigée d'après les repères de Santé publique France (1000 premiers jours), de la HAS et de la DGCCRF, pas testée par nos soins avec votre enfant : l'âge est indicatif, chaque enfant va à son rythme, et vous restez le meilleur juge de ce qui lui plaît et de ce qui est sûr chez vous. Aucune activité ne fait gagner du temps sur le développement ; si quelque chose vous inquiète, parlez-en au médecin, au pédiatre ou à la PMI. Les liens « Voir sur Amazon » sont des recherches par caractéristiques, pas des recommandations de modèles ; liens d'affiliation, sans surcoût pour vous.

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Questions fréquentes

À partir de quand bébé attrape-t-il ses pieds ?

Beaucoup de bébés s'y intéressent vers le quatrième ou le cinquième mois, d'autres avant ou après : c'est un repère indicatif. Si vous êtes inquiet(e) pour ses mouvements, parlez-en au médecin, au pédiatre ou à la PMI.

Faut-il acheter des chaussettes sensorielles ?

Non. Des chaussettes de bébé ordinaires, aux couleurs différentes, suffisent. Les modèles avec grelot, pompon ou pièces cousues sont à éviter.

Est-ce utile de mettre des chaussettes pour jouer ?

Ce n'est pas obligatoire : on peut jouer pieds nus dans une pièce tiède. Les chaussettes servent surtout de repère visuel, et tiennent chaud si le sol est frais.