Activité

Trier de grosses balles par couleur dans des bols

Quelques grosses balles souples de plusieurs couleurs et des bols assortis : l'enfant les met dedans, les sort, les mélange, et vous pouvez nommer les couleurs sans rien attendre en retour. Comment choisir des balles trop grosses pour la bouche, et les ranger.

À partir de15 mois
Durée5 à 15 min
Préparation5 min
OùÀ l'intérieur
RythmeCalme
Sens sollicitésVue, Toucher

« À partir de » est un repère indicatif : chaque enfant va à son rythme. Proposez, observez, et arrêtez dès qu'il se détourne.

Jour de pluiePour patienterAvec un aîné

Mes listes

La sécurité d'abord

Taille des balles
Une balle qui entre dans la bouche ou se coince au fond de la gorge est un risque d'étouffement. Écartez les petites balles, les balles à picots trop petits ou qui peuvent se détacher, les balles creuses qui se fissurent.
Balles qui roulent
Le jeu se fait loin de l'escalier (barrière fermée), de la porte d'entrée et de la cuisine : une balle qui roule peut attirer l'enfant vers un danger, ou le faire glisser dessus.
Contenants
Pas de bols en verre, en céramique ou avec une arête : un bol peut tomber et se casser. Un bol en plastique bien conçu ne coupe pas et ne brise pas.
Balles abîmées
Une balle déchirée, dont la mousse sort, est jetée : l'enfant pourrait en mâcher un morceau.

Les repères qui valent pour toutes les activités

Surveillance constante
Restez à côté de l'enfant, à portée de main, du début à la fin : l'activité s'arrête si vous devez vous éloigner, ne serait-ce qu'un instant. Rangez le matériel hors de sa portée une fois le jeu fini.
Ce qui passe par la bouche
Avant 3 ans, tout finit à la bouche : aucun objet assez petit pour y entrer en entier, aucune pièce qui se détache, ni pile bouton, ni aimant, ni ficelle ou cordon long (DGCCRF). Un jouet marqué « ne convient pas aux enfants de moins de 36 mois » n'est pas pour lui, et un jouet du commerce doit porter le marquage CE (directive européenne 2009/48/CE, normes EN 71).

Le matériel

Du plus utile au plus accessoire. « À la maison » : un objet que beaucoup de foyers ont déjà, à vérifier avant d'acheter quoi que ce soit.

Indispensable
Quatre à six grosses balles souples de couleurs différentes

Des balles en mousse, en tissu ou en caoutchouc souple, plus grosses que sa bouche grande ouverte, sans fissure ni rembourrage qui sort. Marquage CE, pas de mention « ne convient pas aux enfants de moins de 36 mois ».

Voir sur Amazon.frNotre rayon : comment choisir
IndispensableÀ la maison
Deux ou trois bols ou saladiers

Larges, bas, en plastique ou en inox : de grandes ouvertures pour que les balles entrent sans difficulté. Pas de verre ni de céramique.

PratiqueÀ la maison
Un panier bas

Pour sortir et ranger les balles avant et après le jeu.

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Pratique
Un tapis ou un plaid

Il délimite la zone de jeu et retient un peu les balles qui roulent.

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FacultatifÀ la maison
Des gobelets en plastique

Pour proposer d'autres contenants, à tout moment, sans changer l'organisation du jeu.

Liens d'affiliation, sans surcoût pour vous. Recherches par caractéristiques, pas des recommandations de modèles.

Le matériel

Quatre à six grosses balles souples de couleurs différentes ; Deux ou trois bols ou saladiers (à la maison) ; Un panier bas (à la maison) ; Un tapis ou un plaid.

Le déroulé

  1. Choisir les balles

    Vérifiez que chaque balle est franchement plus grosse que la bouche ouverte de l'enfant, et qu'aucune n'a de fissure, de trou ou de couture qui lâche. Les balles de piscine à balles peuvent être trop petites : comparez-les à sa bouche ou écartez-les.

  2. Installer

    Posez les bols sur un tapis, à portée de l'enfant, chacun avec une couleur de balle posée devant ou une seule balle dedans pour montrer. Gardez les autres balles dans le panier, à côté de vous.

  3. Proposer

    Donnez une balle, dites sa couleur, tendez le bol. Il peut la mettre dedans, la faire rouler, la serrer contre lui, la jeter. Vous ne corrigez pas : une balle dans le mauvais bol est une balle dans un bol.

  4. Nommer sans interroger

    Au fil du jeu, nommez les couleurs, de temps en temps, avec une voix calme (« la balle rouge »). Ne demandez pas « quelle est la couleur ? ».

  5. Arrêter

    Après cinq à dix minutes, ou dès qu'il se lasse ou jette les balles dans toute la pièce, arrêtez ; il n'y a pas de série à terminer.

  6. Ranger

    Comptez les balles dans le panier et vérifiez qu'aucune n'a roulé sous un meuble ou vers l'escalier, puis rangez tout.

Variantes

Pour un enfant plus petit
Une seule couleur, un seul bol : il remplit, vide, recommence, et vous nommez simplement « la balle ». Le tri viendra, ou pas.
Pour un enfant plus grand
Ajoutez une quatrième couleur, ou une consigne ludique (« la bleue dans le bol bleu »), sans pression et sans jamais compter les erreurs.
Dehors
Sur l'herbe, à l'ombre, avec les mêmes bols : les balles roulent, on les rattrape ensemble ; loin de la rue, du portail et de toute pente.
Avec un aîné
L'aîné trie les balles pendant que le petit les passe ; l'aîné nomme les couleurs, sans corriger le petit.

Ce que vous pourrez observer

Le tri ou le jeu libre
L'enfant peut regrouper les balles par couleur, par taille ou pas du tout ; il peut aussi les jeter une à une. Il n'y a pas de bon ordre.
Les couleurs
Il peut regarder une couleur plus longtemps qu'une autre, ou répéter le nom que vous prononcez, ou ne rien dire. Rien n'est à attendre.
La répétition
Il peut recommencer le même geste dix fois d'affilée : remplir, vider, remplir. C'est un jeu à part entière.

Rien de tout cela n'est un objectif à atteindre ni un test : un enfant qui ne s'intéresse pas à l'activité aujourd'hui y reviendra peut-être dans quelques semaines, ou préférera autre chose. Le carnet de santé et les rendez-vous chez le médecin ou à la PMI sont les bons endroits pour parler de son développement.

Pour aller plus loin

Activité rédigée d'après les repères de Santé publique France (1000 premiers jours), de la HAS et de la DGCCRF, pas testée par nos soins avec votre enfant : l'âge est indicatif, chaque enfant va à son rythme, et vous restez le meilleur juge de ce qui lui plaît et de ce qui est sûr chez vous. Aucune activité ne fait gagner du temps sur le développement ; si quelque chose vous inquiète, parlez-en au médecin, au pédiatre ou à la PMI. Les liens « Voir sur Amazon » sont des recherches par caractéristiques, pas des recommandations de modèles ; liens d'affiliation, sans surcoût pour vous.

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Questions fréquentes

Faut-il attendre 15 mois pour trier ?

Les balles et les bols se jouent bien plus tôt, sans tri : on remplit, on vide. Le tri par couleur est une idée à proposer à partir de 15 mois (repère indicatif), jamais comme une épreuve ni avec un résultat à obtenir.

Mon enfant prend toutes les balles dans ses bras, est-ce normal ?

Oui, c'est un jeu très courant à cet âge : serrer, porter, déplacer. Laissez-le faire, et proposez simplement un bol à côté ; il le remplira peut-être plus tard.

Comment éviter que les balles roulent partout ?

Jouez sur un tapis ou dans un coin de pièce, dos à un mur, et gardez le panier à côté de vous. Fermez les portes et la barrière d'escalier avant de commencer.