Activité

Lire à voix haute à un nouveau-né

Un album, un imagier, un recueil de poèmes : ce que bébé reçoit d'abord, c'est votre voix, son rythme et votre chaleur. Comment choisir un livre pour un nouveau-né, s'installer à deux et lire quelques minutes, sans attendre qu'il regarde les pages.

À partir dela naissance
Durée3 à 10 min
PréparationAucune
OùÀ l'intérieur
RythmeCalme
Sens sollicitésOuïe, Vue
MatérielSans achat

« À partir de » est un repère indicatif : chaque enfant va à son rythme. Proposez, observez, et arrêtez dès qu'il se détourne.

En fin de journée (calme)Pour patienter

Mes listes

La sécurité d'abord

Livres sonores et lumineux
Vérifiez que le compartiment à piles se ferme par une vis : une pile bouton avalée est une urgence, appelez le 15. Évitez les livres à pièces collées, à lanières ou à miroirs qui se détachent.
Coins et pages
Un livre cartonné peut blesser par ses coins s'il tombe sur son visage : tenez-le à distance. Les pages se déchirent : jetez un livre abîmé.
Pas d'écran
Les livres numériques, tablettes et applications n'ont pas leur place : le livret « Nos 1000 premiers jours » rappelle qu'un enfant n'a pas besoin d'écrans.
Sommeil et fauteuil
Un bébé endormi sur vous, dans un fauteuil ou sur un canapé, n'est pas en sécurité si vous vous endormez aussi : restez éveillé(e) et couchez-le sur le dos dans son lit.

Les repères qui valent pour toutes les activités

Surveillance constante
Restez à côté de l'enfant, à portée de main, du début à la fin : l'activité s'arrête si vous devez vous éloigner, ne serait-ce qu'un instant. Rangez le matériel hors de sa portée une fois le jeu fini.
Ce qui passe par la bouche
Avant 3 ans, tout finit à la bouche : aucun objet assez petit pour y entrer en entier, aucune pièce qui se détache, ni pile bouton, ni aimant, ni ficelle ou cordon long (DGCCRF). Un jouet marqué « ne convient pas aux enfants de moins de 36 mois » n'est pas pour lui, et un jouet du commerce doit porter le marquage CE (directive européenne 2009/48/CE, normes EN 71).
Jeu et sommeil
Bébé dort sur le dos, dans son lit, sans objet ni jouet (HAS, ameli.fr) : on joue sur un tapis ferme au sol, pendant l'éveil, et on range tout avant la sieste.

Le matériel

Du plus utile au plus accessoire. « À la maison » : un objet que beaucoup de foyers ont déjà, à vérifier avant d'acheter quoi que ce soit.

IndispensableÀ la maison
Un livre, quel qu'il soit

Un album, un imagier cartonné, un livre de poèmes, un recueil de comptines : choisissez un texte que vous aimez lire à voix haute. Il n'a pas besoin d'être « pour bébé ».

PratiqueÀ la maison
Un siège confortable

Un dos bien soutenu et des bras posés vous permettent de lire plusieurs minutes sans vous raidir ni vous pencher sur lui.

FacultatifÀ la maison
Une carte de médiathèque

Votre médiathèque propose peut-être des albums cartonnés et des recueils de comptines à emprunter, ce qui permet de varier sans acheter.

Facultatif
Un tapis ferme au sol

Pour une lecture allongée : bébé sur le dos sur un tapis ferme, vous à côté de lui, le livre tenu à distance de son visage.

Notre rayon : comment choisir

Liens d'affiliation, sans surcoût pour vous. Recherches par caractéristiques, pas des recommandations de modèles.

Le matériel

Un livre, quel qu'il soit (à la maison) ; Un siège confortable (à la maison).

Le déroulé

  1. Choisir un texte

    Un texte court, qui rime ou se répète, avec une cadence que vous aimez. Pas besoin d'images contrastées ou d'un livre pour bébé : le livret « Nos 1000 premiers jours » invite simplement à lire des histoires et à chanter.

  2. S'installer

    Asseyez-vous confortablement, bébé calé dans vos bras ou sur vos genoux, demi-assis, la tête et la nuque soutenues. Tenez le livre devant vous, à portée de son regard sans qu'il vous gêne.

  3. Lire doucement

    D'une voix un peu plus lente que d'habitude, en variant légèrement le ton. Faites des pauses entre les phrases, regardez-le de temps en temps.

  4. Montrer sans insister

    Si une grande image attire son regard, pointez-la du doigt et nommez-la. S'il ne la regarde pas, continuez à lire sans le forcer à regarder.

  5. S'arrêter quand il s'agite

    Quelques minutes suffisent, une seule page parfois. Dès qu'il s'agite, se détourne ou pleure, fermez le livre et prenez-le dans vos bras.

  6. S'il s'endort

    Si bébé s'endort dans vos bras, ne vous endormez pas avec lui sur un canapé ou dans un fauteuil : couchez-le sur le dos, dans son lit vide de tout objet, dès que possible.

  7. Ranger

    Le livre repart hors de portée de bébé, pas dans son lit. Lire le même livre plusieurs jours de suite est tout à fait possible.

Variantes

Chanter plutôt que lire
Une comptine apprise par cœur remplace le livre, surtout quand vos mains sont occupées ou que la lumière est basse.
Version du soir
À la fin de la journée, une lecture à voix basse, lumière douce, sans écran allumé dans la pièce, peut accompagner le moment du coucher, avant qu'il ne soit dans son lit.
Avec un aîné
Un frère ou une sœur peut lire son propre livre à côté de vous : bébé entend deux voix, sans que l'aîné ne le tienne.

Ce que vous pourrez observer

Un visage tourné vers vous
Bébé peut regarder votre visage plus que le livre : c'est ordinaire, c'est surtout votre voix qu'il peut écouter.
Des bruits de bouche, des gestes
Il peut remuer la bouche, bouger les bras ou les jambes, ou rester immobile en vous écoutant. Aucune de ces réactions n'est attendue.
Un endormissement
Certains bébés s'endorment pendant la lecture, d'autres s'agitent : ni l'un ni l'autre n'est un signe de réussite ou d'échec.

Rien de tout cela n'est un objectif à atteindre ni un test : un enfant qui ne s'intéresse pas à l'activité aujourd'hui y reviendra peut-être dans quelques semaines, ou préférera autre chose. Le carnet de santé et les rendez-vous chez le médecin ou à la PMI sont les bons endroits pour parler de son développement.

Pour aller plus loin

Activité rédigée d'après les repères de Santé publique France (1000 premiers jours), de la HAS et de la DGCCRF, pas testée par nos soins avec votre enfant : l'âge est indicatif, chaque enfant va à son rythme, et vous restez le meilleur juge de ce qui lui plaît et de ce qui est sûr chez vous. Aucune activité ne fait gagner du temps sur le développement ; si quelque chose vous inquiète, parlez-en au médecin, au pédiatre ou à la PMI. Les liens « Voir sur Amazon » sont des recherches par caractéristiques, pas des recommandations de modèles ; liens d'affiliation, sans surcoût pour vous.

À lire aussi

Questions fréquentes

À partir de quand lire à un bébé ?

Dès la naissance si vous le souhaitez. Le livret « Nos 1000 premiers jours » invite à lire des histoires et à chanter, sans âge minimum : c'est un moment de voix et de contact, pas une leçon.

Quel livre choisir pour un nouveau-né ?

Le vôtre : un texte que vous aimez lire. Les imagiers cartonnés aux pages épaisses, aux coins arrondis et marqués CE conviennent aussi, mais un nouveau-né n'a pas besoin de livre spécial.

Il ne regarde pas le livre, est-ce normal ?

Oui, à cet âge ce qui compte est votre voix. Il peut regarder le livre un instant, votre visage ou rien en particulier. Si une inquiétude sur sa vue ou son audition revient, parlez-en au médecin, au pédiatre ou à la PMI.