La fanfare : chanter et taper du tambour en marchant
Une boîte en carton pour tambour, une comptine, et un défilé du salon à la cuisine : l'enfant chante, tape avec la paume, marche d'un pas tranquille. Comment garder un volume doux, éviter tout objet dans les mains pendant la marche et finir en silence.
« À partir de » est un repère indicatif : chaque enfant va à son rythme. Proposez, observez, et arrêtez dès qu'il se détourne.
Jour de pluieAvec un aîné
La sécurité d'abord
Les repères qui valent pour toutes les activités
Le matériel
Du plus utile au plus accessoire. « À la maison » : un objet que beaucoup de foyers ont déjà, à vérifier avant d'acheter quoi que ce soit.
Un carton fermé de la taille d'une boîte à chaussures, sans agrafe ni bord coupant : un tambour qu'on tape avec les mains, posé au sol ou tenu sur les genoux.
Pour taper assis sur la boîte ou sur le sol ; elle ne sort pas de la séance assise et ne se tient jamais en marchant.
Maracas, tambourin ou xylophone à gros bâtons, marqués CE, sans petite pièce qui se détache ; pas de sifflet, de trompette ni de petit instrument à vent.
Voir sur Amazon.frNotre rayon : comment choisirUne marche ou une chanson au rythme marqué, à faible volume, l'enceinte posée loin de lui, écran éteint ; votre voix suffit.
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Le matériel
Une boîte en carton solide (à la maison) ; Une cuillère en bois (à la maison) ; Un petit instrument pour tout-petit.
Le déroulé
- Préparer le parcours
Dégagez un circuit simple dans la pièce : salon, couloir, cuisine, sans marche, tapis qui glisse ou escalier. Fermez la porte de l'escalier. Choisissez une chanson qu'il connaît.
- Montrer le tambour
Posez la boîte au sol, tapez doucement avec la paume : « boum, boum ». Laissez-le essayer, d'abord assis, avec la paume ou une cuillère en bois.
- Chanter et taper
Chantez une comptine en frappant la mesure sur la boîte. Il imite, ou tape comme il veut. Changez de rythme : vite, lent, très doucement, puis silence.
- Défiler
Levez-vous pour une petite marche : vous chantez, il marche à côté en frappant dans ses mains ou sur la boîte tenue des deux bras. Pas de cuillère ni de bâton en marchant : une chute avec un objet dans la main ou dans la bouche peut blesser.
- Faire des pauses
Arrêtez la marche tous les quelques pas : « stop, on écoute ». Il apprécie souvent l'arrêt autant que le défilé. Gardez la voix douce, sans crier.
- Finir en douceur
Terminez par une chanson lente, la boîte posée au sol. Rangez le tambour : il ne reste pas à portée au moment de la sieste ou du dîner.
Variantes
Ce que vous pourrez observer
Rien de tout cela n'est un objectif à atteindre ni un test : un enfant qui ne s'intéresse pas à l'activité aujourd'hui y reviendra peut-être dans quelques semaines, ou préférera autre chose. Le carnet de santé et les rendez-vous chez le médecin ou à la PMI sont les bons endroits pour parler de son développement.
Pour aller plus loin
Activité rédigée d'après les repères de Santé publique France (1000 premiers jours), de la HAS et de la DGCCRF, pas testée par nos soins avec votre enfant : l'âge est indicatif, chaque enfant va à son rythme, et vous restez le meilleur juge de ce qui lui plaît et de ce qui est sûr chez vous. Aucune activité ne fait gagner du temps sur le développement ; si quelque chose vous inquiète, parlez-en au médecin, au pédiatre ou à la PMI. Les liens « Voir sur Amazon » sont des recherches par caractéristiques, pas des recommandations de modèles ; liens d'affiliation, sans surcoût pour vous.
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Questions fréquentes
Quelle comptine choisir ?
Une qu'il connaît déjà : « Frère Jacques », « Savez-vous planter les choux », une chanson de la famille. Le rythme régulier se tape facilement.
Peut-on faire ce jeu dans un petit appartement ?
Oui, à voix douce et en journée, pour ne pas gêner les voisins ; la boîte en carton fait peu de bruit. Les gros tambours en métal conviennent moins dans une pièce petite.
Mon enfant se bouche les oreilles, que faire ?
Arrêtez le tambour, parlez plus bas et proposez un jeu plus calme. Si cette gêne se répète souvent ou si vous avez un doute sur son audition, parlez-en au médecin ou à la PMI.