Images contrastées en noir et blanc à regarder ensemble
Quelques cartes aux grands motifs noirs sur fond blanc, tenues par vous à bonne distance, et un nouveau-né qui regarde, ou pas, pendant quelques minutes. Comment les fabriquer avec ce qu'on a à la maison, comment les présenter et pourquoi elles ne restent jamais dans le lit.
« À partir de » est un repère indicatif : chaque enfant va à son rythme. Proposez, observez, et arrêtez dès qu'il se détourne.
La sécurité d'abord
Les repères qui valent pour toutes les activités
Le matériel
Du plus utile au plus accessoire. « À la maison » : un objet que beaucoup de foyers ont déjà, à vérifier avant d'acheter quoi que ce soit.
Une feuille de papier ou de carton blanc mat par carte, et un grand motif noir par feuille : un gros cercle, des rayures épaisses, un damier de quatre cases, un visage tout simple. Peu de détails, des bords nets, de quoi remplir la feuille.
Pour dessiner les motifs : choisissez un feutre dont l'emballage indique qu'il est non toxique, et gardez-le hors de portée de bébé comme de ses aînés les plus petits.
Pour installer bébé contre vous, à demi assis, sur une surface douce et propre, sans qu'il ait froid.
Si vous préférez acheter plutôt que dessiner : un livre aux pages épaisses, aux coins arrondis, marqué CE. Vous le tenez, vous tournez les pages, vous le rangez après.
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Le matériel
Quelques cartes faites maison (à la maison) ; Un gros feutre noir (à la maison) ; Un plaid sur vos genoux (à la maison).
Le déroulé
- Fabriquer les cartes
Dessinez au feutre noir, sur du papier blanc mat, quatre ou cinq motifs très simples, grands, qui occupent presque toute la feuille. Laissez sécher, arrondissez les angles aux ciseaux, et, pour plus de solidité, collez chaque feuille sur un carton fin. Une carte abîmée ou pliée se refait en deux minutes.
- Choisir le moment
Quand bébé est éveillé, d'humeur tranquille, ni affamé ni sur le point de s'endormir. Une lumière douce de jour suffit : pas de lampe braquée sur ses yeux, pas de flash, pas de pièce dans la pénombre totale.
- L'installer
Asseyez-vous bien calé, bébé dans vos bras ou sur vos genoux, demi-assis, la tête et la nuque soutenues par votre avant-bras. Vous pouvez aussi l'allonger sur le dos sur un tapis ferme, en vous penchant à côté de lui. Dans les deux cas, son visage reste dégagé et le vôtre lui est visible.
- Présenter une carte
Tenez une seule carte à environ la longueur d'un avant-bras de son visage, légèrement sur le côté, immobile. Attendez quelques secondes sans parler : certains bébés fixent, d'autres regardent ailleurs aussitôt. Si la carte l'intéresse, vous pouvez la déplacer très lentement d'un côté, puis de l'autre.
- Alterner les côtés
D'une séance à l'autre, changez le côté où vous présentez la carte, pour qu'il tourne la tête à gauche comme à droite : la HAS recommande de varier les positions de bébé plutôt que de toujours attirer son regard du même côté.
- S'arrêter à son signal
Dès qu'il détourne le regard, ferme les yeux, bâille, s'agite ou pleure, rangez la carte et prenez-le dans les bras. Deux à cinq minutes suffisent largement.
- Ranger
Les cartes repartent dans un tiroir ou sur une étagère. Elles ne restent jamais dans son lit, ni au-dessus de lui, ni accrochées au bord du tapis ou aux barreaux.
Variantes
Ce que vous pourrez observer
Rien de tout cela n'est un objectif à atteindre ni un test : un enfant qui ne s'intéresse pas à l'activité aujourd'hui y reviendra peut-être dans quelques semaines, ou préférera autre chose. Le carnet de santé et les rendez-vous chez le médecin ou à la PMI sont les bons endroits pour parler de son développement.
Pour aller plus loin
Activité rédigée d'après les repères de Santé publique France (1000 premiers jours), de la HAS et de la DGCCRF, pas testée par nos soins avec votre enfant : l'âge est indicatif, chaque enfant va à son rythme, et vous restez le meilleur juge de ce qui lui plaît et de ce qui est sûr chez vous. Aucune activité ne fait gagner du temps sur le développement ; si quelque chose vous inquiète, parlez-en au médecin, au pédiatre ou à la PMI. Les liens « Voir sur Amazon » sont des recherches par caractéristiques, pas des recommandations de modèles ; liens d'affiliation, sans surcoût pour vous.
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Questions fréquentes
À quelle distance tenir les cartes ?
Environ la longueur d'un avant-bras, assez près pour qu'il les voie, sans que la carte frôle son visage. Ce n'est pas une mesure à respecter au centimètre : observez-le, et si vous le voyez se détourner, rapprochez ou éloignez légèrement la carte, ou arrêtez.
Faut-il acheter des cartes ou des livres noir et blanc ?
Non. Des dessins faits maison, en gros traits noirs sur du papier blanc, remplissent le même rôle. Si vous achetez un livre, choisissez-le marqué CE, aux coins arrondis, et tenez-le vous-même : bébé n'a pas besoin de le saisir.
Mon bébé ne regarde pas les cartes, dois-je m'inquiéter ?
Beaucoup de nouveau-nés ne s'y intéressent pas, ou seulement par moments. Si vous avez une inquiétude sur sa vue, parlez-en au médecin, au pédiatre ou à la PMI, qui l'examinent lors des consultations de suivi inscrites au carnet de santé.